BRIEF_KASTEN
Das Leben gut gestalten
© VASILYEV ALEXANDR
„Wenn du jemanden religiös erziehen willst, dann lass ihn einige Zeit bei dir wohnen.“ Das Zitat des Kirchenschriftstellers Clemens von Alexandrien bringt es auf den Punkt: Kinder nehmen sich viel für ihren Lebensweg mit, wenn die Erwachsenen ein glaubwürdiges Verhaltensmodell sind. Den Satz des Kirchenschriftstellers zitiert der Wiener Erziehungswissenschafter Dr. Kurt Finger in seinem Vortrag „Fürchte dich nicht, ich bin da!“. Am 18. und 19. Februar ist er damit in Linz zu hören, bei HEFO, der Fachtagung für Helfer/innen in kirchlichen Kindertageseinrichtungen.
„Das Erste, was wir Kindern vermitteln wollen, ist die Erfahrung: Ich werde geliebt um meinetwillen“, sagt Dr. Kurt Finger. Das Zweite ist die Sprache. Wo Kinder ermutigt werden, Erlebtes zu erzählen, wo gemeinsam ein Gedicht gesprochen, ein Lied gesungen wird, findet basale religiöse Erfahrung statt. Selbst dort, wo Religion im Alltag nicht vorkommt. Impulse birgt auch das gemeinsame Feiern. „Feiern ist eine Voraussetzung dafür, dass Kinder Mahl halten können“, sagt Dr. Finger. Einander zuhören, miteinander in Ruhe essen, einen Mittagstisch besonders decken, auch das ist religiöse Erziehung. „Wenn sie nicht gerade mit vollem Mund sprechen, dürfen Kinder auch Spaß haben beim Essen“, betont der erfahrene Vater und Großvater. Das Vertrauen in sich selbst und in die Gesellschaft wird gestärkt, wenn Kinder erleben, dass sie dazugehören, was immer passiert. Und welche Meinung sie auch vertreten. „Wir müssen Kinder ermutigen, ihre Meinung klar auszusprechen, ihnen zeigen, dass wir das Anderssein des anderen aushalten.“ Auch wenn das bei pubertierenden Jugendlichen nicht immer leicht ist, räumt Dr. Finger augenzwinkernd ein.
Die richtigen Fragen stellen. Wo komme ich her, wo gehe ich hin und was hat das Ganze für einen Sinn? Diese Fragen tauchen in einschneidenden Lebenssituationen immer wieder auf. Wer Impulse wie die oben genannten erfahren hat, kann sich gut gerüstet auf die Suche nach einer Antwort begeben.
Religiöse Erfahrungen
„Das Erste, was wir Kindern vermitteln wollen, ist die Erfahrung: Ich werde geliebt um meinetwillen“, sagt Dr. Kurt Finger. Das Zweite ist die Sprache. Wo Kinder ermutigt werden, Erlebtes zu erzählen, wo gemeinsam ein Gedicht gesprochen, ein Lied gesungen wird, findet basale religiöse Erfahrung statt. Selbst dort, wo Religion im Alltag nicht vorkommt. Impulse birgt auch das gemeinsame Feiern. „Feiern ist eine Voraussetzung dafür, dass Kinder Mahl halten können“, sagt Dr. Finger. Einander zuhören, miteinander in Ruhe essen, einen Mittagstisch besonders decken, auch das ist religiöse Erziehung. „Wenn sie nicht gerade mit vollem Mund sprechen, dürfen Kinder auch Spaß haben beim Essen“, betont der erfahrene Vater und Großvater. Das Vertrauen in sich selbst und in die Gesellschaft wird gestärkt, wenn Kinder erleben, dass sie dazugehören, was immer passiert. Und welche Meinung sie auch vertreten. „Wir müssen Kinder ermutigen, ihre Meinung klar auszusprechen, ihnen zeigen, dass wir das Anderssein des anderen aushalten.“ Auch wenn das bei pubertierenden Jugendlichen nicht immer leicht ist, räumt Dr. Finger augenzwinkernd ein.
Die richtigen Fragen stellen. Wo komme ich her, wo gehe ich hin und was hat das Ganze für einen Sinn? Diese Fragen tauchen in einschneidenden Lebenssituationen immer wieder auf. Wer Impulse wie die oben genannten erfahren hat, kann sich gut gerüstet auf die Suche nach einer Antwort begeben.
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