BRIEF_KASTEN
Kommentar
Ernsthaft prüfen
KHG und Malediven: verspätete Wirkung?
Nach dem Tsunami wurde dem urlaubenden KHG an dieser Stelle gewünscht, er könne die restliche Zeit auf den Malediven nützen, um Möglichkeiten zur Absetzbarkeit von Privatspenden zu klären. Außerdem war ja, wie sich später zeigen sollte, Grasser dank einer AUA-Spende recht günstig dort hingekommen. Des Finanzministers Aufenthalt im Katastrophengebiet brachte für die lange geforderte Spendenabsetzbarkeit zunächst nichts. Nun stimmt er einem Arbeitskreis zu, der die Möglichkeiten klären soll: Gar noch ein Wahlkampfzuckerl in Zeiten von kürzerem Wehrdienst und Tempo 160 auf Autobahnen? Oder wird’s ein Brief ans Christkind? Auf alle Fälle sollen bis Weihnachten die Ergebnisse vorliegen.
Walter Achleitner
Schule für Rädchen
In der Schule geht es nicht nur um die Vermittlung messbarer Fertigkeiten, es geht auch um das Erlernen und Einüben sozialer Fähigkeiten wie Solidarität, Zivilcourage oder Demokratiefähigkeit. Und zum Auftrag der Schule gehört es auch, jungen Menschen Orientierung zu bieten und sie zu befähigen, mit der großen Freiheit unserer Zeit in ethischer Abwägung verantwortlich umzugehen. Die Überforderung durch die Freiheit wird heute von den Trend- und Werteforschern als eines der großen Probleme gesehen. In der offiziellen Schuldebatte ist davon nicht die Rede. Dafür hören wir von allen Ecken, dass unser Schulsystem den geänderten wirtschaftlichen Bedingungen angepasst werden muss. Das betrifft die Lerninhalte ebenso wie die Schulorganisation. Nicht mehr die Menschen stehen im Vordergrund (weder Eltern noch Kinder!), sondern gut funktionierende Rädchen.
Hans Baumgartner
Jetzt die