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Schulgottesdienste waren „kein notwendiges Übel“
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„Wenn ich die Nachprüfung schaffe, gehe ich in den Schulgottesdienst“, zitierte die Kirchenzeitung einen Schüler und vermutete, dass dies eine für viele Jugendliche geltende Befindlichkeit gegenüber dem Schulgottesdienst ausdrücken könnte. Man brauche ihn zwar nicht unbedingt, aber irgendwie gehöre er dazu: als Möglichkeit für etwas zu danken oder zu bitten oder als gemeinsam erlebte Schulfeier.
„Viele Kinder und Jugendliche hätten keinen Bezug zur Kirche, heißt es seitens einiger Lehrkräfte und Eltern. Deshalb sei die Sinnhaftigkeit von Schulgottesdiensten infrage zu stellen“, war das Ergebnis von Recherchen der Kirchenzeitung. Gegen eine Abschaffung der traditionellen Gottesdienste sprachen sich jedoch einige Schülervertreter:innen von Oberösterreichs Schulen aus. „In unserer Klasse geht jeder in den Schulgottesdienst“, erzählte Florian Helbich, Schüler der Berufsschule 3 in Wels und einer von drei Landesschulsprechern. Er ortete unter seinen Mitschüler:innen keineswegs die Einstellung, dass Schulgottesdienste sinnlos seien. „Das ist kein notwendiges Übel“, sagte der 20-Jährige. Überhaupt habe der Religionsunterricht bei den Berufschüler:innen einen hohen Stellenwert. „Es ist schon so, dass die Lehrherren schauen, welche Note man in Religion hat“, so Helbich.
Rege Anteilnahme am Schulgottesdienst herrschte auch in der HTL Andorf, die BHS-Schülervertreter, Sebastian Peer, besuchte. Peer konnte dem Schulgottesdienst einiges abgewinnen. Wie bei den meisten seiner Mitschüler:innen zählte für ihn das Gemeinschaftsgefühl. Auch für die stellvertretende Landesschulsprecherin der AHS, Maria Leitner, war der Schulgottesdienst eine „würdige Form, das Schuljahr zu beginnen und zu beenden“. Eine Feier in anderer Form konnte sie sich allerdings auch vorstellen.
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