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Glaube, Kirche, Religion – sind in der heutigen Gesellschaft oft Reizworte und scheinen an Bedeutung zu verlieren, für viele sind sie unverzichtbarer Teil des Lebens. – Spiritualität ist in der westlichen Welt in Mode gekommen und angekommen. Wenig im Blick ist im deutschen Sprachraum die Frage nach der Spiritualität von Kindern. Das nun erschienene Buch „Spiritualitätsbildung in Theorie und Praxis. Ein Handbuch" geht diesem Phänomen nach und beleuchtet die Entwicklung der Spiritualität von Kindern und Jugendlich sowohl theoretisch als auch praktisch. Welche Art von Spiritualität für Kinder hilfreich und lebensförderlich ist, das herauszuarbeiten ist das Anliegen dieses Werks. Die PH der Diözese Linz ist damit federführend in der wissenschaftlichen Bearbeitung dieses Themas. Das Handbuch wurde am 19. März an der Pädagogischen Hochschule der Diözese Linz präsentiert und ist im Verlag Kohlhammer erschienen. Die theoretischen Beiträge kommen von Doris Baum, Silvia Habringer-Hagleitner, Edeltraud Mattes, Martina Ebner, Anton Bucher, Johannes Neubauer, Emmerich Boxhofer, Severin Renoldner und Werner Urbanz. Die Praxisbeispiele geben Einblick in verschiedene Lebenswelten wie Familie, Kindergarten und Schule.
Spiritualitätsbildung in Theorie und Praxis. Ein Handbuch, Elisabeth Caloun / Silvia Habringer-Hagleitner (Hg.), Verlag Kohlhammer 2018.
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