BRIEF_KASTEN
Vertrauensbruch
VertrauensbruchIn der letzten Woche hat ein Schüler aus der Tasche eines Lehrers die Angaben für einen Test entwendet. Einige haben aufgepasst, dass niemand kommt, mehrere Schüler/innen waren Nutznießer des Diebstahls. Wie soll auf diesen Vertrauensbruch reagiert werden? Dem Schüler den Ausschluss androhen? Für alle Betragensnoten beantragen? Sie vor allem zum Nachdenken über ihre Tat zwingen? Wie kann eine vernünftige „Wiedergutmachung“ aussehen? Was muss alles geschehen, bis man diese Tat vergeben kann? Wie soll der Lehrer konkret vergeben?
In der Schule geht es um mehr als um Fakten lernen und Anhäufen von Wissen. Gerade in schwierigen Situationen ist soziales Lernen gefragt und machbar. Solche Situationen erfordern aber auch viel pädagogisches Geschick um allen Beteiligten gerecht zu werden.
In der Schule geht es um mehr als um Fakten lernen und Anhäufen von Wissen. Gerade in schwierigen Situationen ist soziales Lernen gefragt und machbar. Solche Situationen erfordern aber auch viel pädagogisches Geschick um allen Beteiligten gerecht zu werden.
Jetzt die