Kinder haben oft Schwierigkeiten, sich an die wechselnden Lebensbedingungen ihrer Eltern anzupassen. Experten bieten vor allem ein „Patentrezept“ an: Liebe, Liebe und nochmals Liebe.
„Der Wunsch nach Glück und Segen ist ein paradiesischer. In der Realität ist unsere Existenz stark geprägt durch Brüche: etwa zermürbende Streitereien, zerbrechende Beziehungen und allein gelassene Kinder“, betonte die Theologin Barbara Heyse-Schäfer bei einer Podiumsdiskussion zum Thema „Auslaufmodell Familie?“. Veranstalter war das Zentrum Spattstraße, eine heilpädagogische Einrichtung, die Kinder und Eltern in schwierigen Lebenssituationen begleitet und unterstützt.
Heyse-Schäfer wies auf die unterschiedlichen Familien-Modelle in der Bibel hin. Im Alten Testament gäbe es die Großfamilie mit mehreren Haupt- und Nebenfrauen. In der römischen Zeit die getrennt lebenden Paare, die aus finanziellen Gründen ihre Beziehung über weite Distanzen aufrechterhalten müssen. „In der biblischen Tradition gibt es auch den Schutz der Witwen und Waisen. Auf die heutige Situation übertragen hieße dies die Unterstützung der allein erziehenden Mütter“, so Heyse-Schäfer.
Diese Hilfe von außen forderte auch Christiane Sauer, Ehe- und Familienberaterin der Diözese Linz, ein: „Viele junge Menschen haben heute Angst durch eine Familiengründung ins soziale und finanzielle Abseits gestellt zu werden. Gerade in den ersten 10 bis 15 Lebensjahren der Kinder sind deshalb familiennahe Stützsysteme so wichtig.“ Die meisten Paare würden sich nach der Geburt des ersten oder zweiten Kindes trennen, weil der Alltag sie aufreibe und zu wenig Zeit für die Pflege der Paarbeziehung bleibe. Die Ansprüche an Glück und Liebe in einer Partnerschaft sind größer geworden.
Doch bei all diesen Lebensmodellen sollten die Erwachsenen nicht auf die Kinder vergessen, dafür plädierte Werner Gerstl, ärztlicher Direktor des Zentrums Spattstraße: „Kinder brauchen gerechte Eltern, die ihnen Liebe geben und Grenzen setzen.“ Kinder reagieren oft mit aggressivem Verhalten auf Scheidungen und Trennungen. Es sei deshalb wichtig mit allen Betroffenen zu arbeiten – ohne Schuldzuweisungen. Das Herz zu öffnen für die Bedürfnisse und Anliegen der Kinder sei gefordert und nicht ein „Wegerziehen“ unerwünschter Verhaltensweisen. In der Schule sollten Kinder in den Bereichen Kommunikation und Konfliktregelung ausgebildet werden. Das Wichtigste sei die Liebe: „Liebe ist etwas, dass man schlecht in einer Schule lernen kann, man muss es erfahren und erleben, damit man es später weitergeben kann“, so Heyse-Schäfer.