Spielerisch. Für die Kinder ist es ein lustiges Spiel,die Logopädin testet wie nebenbei die Zahnstellung der Schulanfänger.
Wie jemand spricht, entscheidet oft, welchen Platz eine Person in der Gesellschaft einnimmt. Probleme mit der Sprache haben auch Kinder, die aus Familien kommen, in denen Deutsch gesprochen wird.
Sprache ist wichtig, um Gefühle und Bedürfnisse auszudrücken. Wenn Kinder darin Probleme haben, kann sie das in ihrer gesamten Entwicklung beeinträchtigen. Logopäd/innen sind darin geschult, Auffälligkeiten zu erkennen und sie zu behandeln. Vor 45 Jahren hat die Caritas in Oberösterreich als erste Einrichtung Logopädinnen in ihre Kindergärten geschickt, um Kinder auf Sprachauffälligkeiten hin zu testen. Mittlerweile gibt es 27 Logopädie-Außenstellen.
Beratung. Heute ist es in Oberösterreich selbstverständlich, dass alle Schulanfänger/innen in den Kindergärten sprachlich untersucht werden. Bei Auffälligkeiten werden die Eltern informiert und beraten, wie sie ihre Kinder fördern können.
Bedarf steigt. Die Caritas-Logopädinnen testen rund 4000 Kinder im Jahr. Im Vorjahr waren es 53 Prozent, bei denen sie Auffälligkeiten festgestellt haben. 470 wurden in eine Therapie aufgenommen. Die Zahl der Kinder, die Probleme mit der Sprache haben, steigt. Das liegt nicht nur daran, dass in den Kindergärten mehr Kinder sind, in deren Familien eine andere Sprache als Deutsch gesprochen wird. Auch Kinder, deren Muttersprache Deutsch ist, haben häufiger Auffälligkeiten.
Schlüssel. Sprache ist wichtig für die gesamte Bildung. Und die eigene Sprache gut zu beherrschen ist die wichtigste Voraussetzung, um andere Sprachen lernen zu können.
- Caritas für Kinder und Jugendliche, Bereich Logopädie, Tel. 0732/78 44 18.
- Fachbuch zum Thema: Sprechen lernen, Sprache finden – Kinder zur Sprachfähigkeit begleiten, Verlag „Unsere Kinder“, Euro 14,90.