BRIEF_KASTEN
Das Zerlegen der Welt
Ob man Zusammenhänge beim Lesen verstehen kann. Das testet die PISA-Studie. Man soll sich nichts vormachen, sagen nun die Bildungsexperten: Wir Österreicher wären da nicht gerade meisterlich.Die Welt in ihren Zusammenhängen zu verstehen. Das ist nicht nur in der Schule verlangt. Es ist die Lebenskunst insgesamt. Haben wir nicht die Welt „zerlegt“ und zergliedert, als ob eines mit dem anderen nichts zu tun hätte? In verwertbare Stoffe und Abfall, Nutzpflanzen und Unkraut, Nutztiere und Ungeziefer? Selbst Zeit wird zum Kostenfaktor.
Es braucht nicht nur eine Kunstfertigkeit, in Buchstaben verfasste Wirklichkeiten zu verstehen. Es braucht auch eine Achtung vor dem Text, den die Schöpfung selber bietet. Gerade die vorweihnachtliche Zeit scheint alles zusammenzuführen: Den Wolf und das Lamm im Sonntagsevangelium, das gerade in der Erscheinungswoche der PISA-Studie gelesen wurde. Stroh, Mensch und Tier an der Krippe. Der abschätzende, kalkulierende Blick der Neuzeit greift zu kurz für das Verstehen der Welt. Es gibt so viel zu lesen: in den Gesichtszügen der Menschen, in Geschichten und Gedichten, und im Wort, von dem es heißt, es sei Fleisch geworden.
Es braucht nicht nur eine Kunstfertigkeit, in Buchstaben verfasste Wirklichkeiten zu verstehen. Es braucht auch eine Achtung vor dem Text, den die Schöpfung selber bietet. Gerade die vorweihnachtliche Zeit scheint alles zusammenzuführen: Den Wolf und das Lamm im Sonntagsevangelium, das gerade in der Erscheinungswoche der PISA-Studie gelesen wurde. Stroh, Mensch und Tier an der Krippe. Der abschätzende, kalkulierende Blick der Neuzeit greift zu kurz für das Verstehen der Welt. Es gibt so viel zu lesen: in den Gesichtszügen der Menschen, in Geschichten und Gedichten, und im Wort, von dem es heißt, es sei Fleisch geworden.
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