BRIEF_KASTEN
„Traum“-hafte Schule
Wie könnte das Klassenzimmer noch schöner werden? Simon sagt: „Wir hängen Bilder an die Wände.“ „Bilder sind eine prima Idee“, lobt der Lehrer. „Und die malen wir selbst.“ Dann fragt er: „Wem fällt noch was ein, was wir in unserer Klasse gebrauchen könnten?“ Ein Mädchen sagt: „Bei meinem Bruder in der Klasse gibt es eine Mal- und Spielecke. Für die Spielecke haben die Kinder Halma, Lego und solche Sachen mitgebracht.“
„Das fände ich schön“, sagt Herr Grote. „Aber ob unser Platz dafür ausreicht? Na, wir müssten ausmessen.“ Ein Bub sagt: „In der Vorschule hatten wir einen Geburtstagskalender. Da standen die Geburtstage drin.“
Melanie meint: „Die Fensterscheiben sehen schöner aus, wenn wir sie mit Fingerfarben bemalen.“ Immer mehr Ideen kommen: Ein Aquarium mit Fischen wäre toll! Blumenkästen und einen Kassettenrecorder wünscht sich jemand. Bunte Tapeten könnten an die Wand. Ein Klavier sollte es in der Klasse geben. „Kann einer von euch drauf spielen?“ fragt Herr Grote. Keiner meldet sich, bis Simon den Finger hebt. Der spielt zwar nicht Klavier. Aber er hat noch einen Vorschlag. „Eine Rutsche vom Klassenzimmer in den Hof wäre prima!“ „Wau ja!“, rufen nun alle. Herr Grote sagt lachend: „Daraus wird wohl nichts. Aus einigen anderen Vorschlägen könnte etwas werden. Ein Aquarium gefiele mir zum Beispiel gut. Aber wer füttert die Fische am Wochenende? Wisst ihr, ich bin gespannt, wie unser Klassenzimmer aussehen wird. Macht die Augen zu und stellt es euch vor. Frank stellt sich Tapeten, Bilder, Pflanzen und bemalte Fensterscheiben im Klassenzimmer vor. Als er die Augen öffnet, fragt Herr Grote. „Sah es schön aus?“ Dann sagt er: „Ich glaube, wir werden uns in unserer Klasse beim Lernen bestimmt wohl fühlen.“
Aus dem Schulgeschichten-Buch von Achim Bröger, edition Bücherbär (Arena-Verlag), in dem sich noch viele weitere nette Geschichten für jüngere Kinder finden.
„Das fände ich schön“, sagt Herr Grote. „Aber ob unser Platz dafür ausreicht? Na, wir müssten ausmessen.“ Ein Bub sagt: „In der Vorschule hatten wir einen Geburtstagskalender. Da standen die Geburtstage drin.“
Melanie meint: „Die Fensterscheiben sehen schöner aus, wenn wir sie mit Fingerfarben bemalen.“ Immer mehr Ideen kommen: Ein Aquarium mit Fischen wäre toll! Blumenkästen und einen Kassettenrecorder wünscht sich jemand. Bunte Tapeten könnten an die Wand. Ein Klavier sollte es in der Klasse geben. „Kann einer von euch drauf spielen?“ fragt Herr Grote. Keiner meldet sich, bis Simon den Finger hebt. Der spielt zwar nicht Klavier. Aber er hat noch einen Vorschlag. „Eine Rutsche vom Klassenzimmer in den Hof wäre prima!“ „Wau ja!“, rufen nun alle. Herr Grote sagt lachend: „Daraus wird wohl nichts. Aus einigen anderen Vorschlägen könnte etwas werden. Ein Aquarium gefiele mir zum Beispiel gut. Aber wer füttert die Fische am Wochenende? Wisst ihr, ich bin gespannt, wie unser Klassenzimmer aussehen wird. Macht die Augen zu und stellt es euch vor. Frank stellt sich Tapeten, Bilder, Pflanzen und bemalte Fensterscheiben im Klassenzimmer vor. Als er die Augen öffnet, fragt Herr Grote. „Sah es schön aus?“ Dann sagt er: „Ich glaube, wir werden uns in unserer Klasse beim Lernen bestimmt wohl fühlen.“
Aus dem Schulgeschichten-Buch von Achim Bröger, edition Bücherbär (Arena-Verlag), in dem sich noch viele weitere nette Geschichten für jüngere Kinder finden.
Jetzt die