BRIEF_KASTEN
Zerlegen und zusammenfügen
Wie funktioniert denn das? Die Neugier treibt das Kind, sein Spielzeug zu zerlegen. Später interessiert es sich, wie ein Handy oder eine Bohrmaschine von innen aussieht. Mit dem Zerlegen ist es ja einfach. Die Teile liegen da. Schwierig wird es, wenn es an das Zusammensetzen geht. Wenn es zu schwierig wird, verliert das Kind das Interesse, und die Teile bleiben unbeachtet liegen. Und wenn es nicht Dinge sind, sondern Menschen – und Gemeinschaften? Menschen begegnen einander mit dem zer-legenden Blick. Sie suchen nach nutzbaren Eigenschaften und solchen, die man in Kauf nimmt. Da zählt die Arbeitsleistung oder ob er/sie körperlich attraktiv ist, oder ob seine Mitgliedschaft erfolgversprechend ist. Doch „zerlegen“ bedeutet beim Menschen immer auch ein Stück töten. Den Menschen ganz zu nehmen – auch mit Fehlern und Schwächen, von seiner jugendlichen Unbekümmertheit bis zur Unbeholfenheit im Alter – darauf käme es an. Den Menschen, das Leben, auch die Kirche, ganz zu sehen, das würde erleichtern, einander anzunehmen und auch mit Unvollkommenheiten zu leben. Geräte funktionieren bloß nicht, aber Menschen zerbrechen, wenn man sie zerlegt.
Jetzt die