BRIEF_KASTEN
Keine Konzentration
Immer mehr Kinder haben Schwierigkeiten, sich zu konzentrieren. In Österreich sprechen Experten von 15 Prozent der Schüler/innen, das sind 200.000 Betroffene. Die Ursachen dafür sind vielfältig, Eltern Lehrer/innen und Psycholog/innen stehen vor erheblichen Herausforderungen.
Als Hintergrund von Konzentrationsschwäche bekannt sind Mängel in der Lebensführung. Wenig Tagesrhytmus, ein Zuviel an Konsum von elektronischen Medien jeglicher Art und erhebliche Defizite in der Kommunikation sind für viele Kinder der Alltag.
Nur ein Symptom. Konzentrationsstörungen selbst sind keine Krankheit, sie sind aber auf teilweise schwere Grunderkrankungen zurück zu führen. Die Kinderpsychiaterin Brigitte Hackenberg nennt hier unter anderem Verhaltens- und Entwicklungsstörungen oder außergewöhnliche Beziehungsprobleme und Belastungen. ADHS (Aufmerksamkeits-Defizit-Hyperaktivitäts-Störung), Angst, Depression, Stress und sogar Autismus können letztlich für das Phänomen Konzetrationsstörung verantwortlich sein. Störungen in der Wahrnehmung. Als Anzeichen von Konzentrations- und Aufmerksamkeitsstörungen gelten allgemein Lese- oder Schreibschwäche. Organisch verantwortlich dafür ist das Frontalhirn. Diese Hirnregion wird bereits in der Schwangerschaft positiv oder eben negativ beeinflusst. Treten hier Mangelerscheinungen an Omega-Fettsäuren auf, kommt es zu Defiziten in der Gehirnentwicklung.
Bedeutung der Fettsäuren. Zur Reifung der Nervenstrukturen sind mehrfach ungesättigte Fettsäuren wichtig.
Ein Zusammenhang von Entwicklungsstörungen bei Kindern und dem Mangel an Omega-Fettsäuren konnte bereits in den 1980er Jahren festgestellt werden. In zahlreichen Studien, die auf dieser Erkenntnis beruhen, wurden Kinder mit Lese- und Schreibschwächen und Defiziten in der Motorik untersucht.
„Wir wissen nun, dass wir betroffenen Kindern durch die zusätzliche Gabe eines diätischen Nahrungsmittels jene fehlenden Fettsäuren geben können, die aus der Nahrung nur unzureichend aufgenommen werden können. Wichtig dabei ist die Balance zwischen Omega-3 und Omega-6-Fettsäuren“, fasst der Pädiater Karl Zwiauer zusammen.
Als Hintergrund von Konzentrationsschwäche bekannt sind Mängel in der Lebensführung. Wenig Tagesrhytmus, ein Zuviel an Konsum von elektronischen Medien jeglicher Art und erhebliche Defizite in der Kommunikation sind für viele Kinder der Alltag.
Nur ein Symptom. Konzentrationsstörungen selbst sind keine Krankheit, sie sind aber auf teilweise schwere Grunderkrankungen zurück zu führen. Die Kinderpsychiaterin Brigitte Hackenberg nennt hier unter anderem Verhaltens- und Entwicklungsstörungen oder außergewöhnliche Beziehungsprobleme und Belastungen. ADHS (Aufmerksamkeits-Defizit-Hyperaktivitäts-Störung), Angst, Depression, Stress und sogar Autismus können letztlich für das Phänomen Konzetrationsstörung verantwortlich sein. Störungen in der Wahrnehmung. Als Anzeichen von Konzentrations- und Aufmerksamkeitsstörungen gelten allgemein Lese- oder Schreibschwäche. Organisch verantwortlich dafür ist das Frontalhirn. Diese Hirnregion wird bereits in der Schwangerschaft positiv oder eben negativ beeinflusst. Treten hier Mangelerscheinungen an Omega-Fettsäuren auf, kommt es zu Defiziten in der Gehirnentwicklung.
Bedeutung der Fettsäuren. Zur Reifung der Nervenstrukturen sind mehrfach ungesättigte Fettsäuren wichtig.
Ein Zusammenhang von Entwicklungsstörungen bei Kindern und dem Mangel an Omega-Fettsäuren konnte bereits in den 1980er Jahren festgestellt werden. In zahlreichen Studien, die auf dieser Erkenntnis beruhen, wurden Kinder mit Lese- und Schreibschwächen und Defiziten in der Motorik untersucht.
„Wir wissen nun, dass wir betroffenen Kindern durch die zusätzliche Gabe eines diätischen Nahrungsmittels jene fehlenden Fettsäuren geben können, die aus der Nahrung nur unzureichend aufgenommen werden können. Wichtig dabei ist die Balance zwischen Omega-3 und Omega-6-Fettsäuren“, fasst der Pädiater Karl Zwiauer zusammen.
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