Im Oktober 2012 startet im Textilen Zentrum Haslach der Universitätslehrgang für Webkultur. Er wird gemeinsam mit der Kunstuniversität Linz angeboten und soll die Webtradition des Ortes fortsetzen.
12.07.2011
- Christine Grüll
Die großen Webmaschinen waren fast schon auf dem Weg ins Ausland. Sie hätten verkauft werden sollen, weil ihr früherer Standort, die Textilschule Haslach, aus Schülermangel nach 150 Jahren schließen musste. Jetzt stehen sie im Textilen Zentrum Haslach und ermöglichen eine Weiterbildung für alle, die bereits eine Ausbildung im Textilbereich haben.
Weberschiffchen. „Shuttle“ heißt der Lehrgang für „innovative Webkultur“. Er soll im Oktober 2012 starten, ist berufsbegleitend und dauert ein Jahr. Der Name bezieht sich auf die englische Bezeichnung für das Weberschiffchen und auf die Bedeutung, die sogenannte Shuttlebusse haben: Sie verbinden zwei Bereiche miteinander, und das ist auch das Ziel dieses Lehrgangs. Er soll zwei Welten, die künstlerische Gestaltung von Textilien und deren maschinelle Anfertigung, stärker miteinander verbinden.
Wissen für die Zukunft. Christina Leitner befasst sich seit fünf Jahren mit diesem Projekt. Sie ist die persönliche Verbindung zwischen den beiden teilnehmenden Institutionen.
Als Forschungsassistentin an der Kunstuniversität Linz und als Obfrau-Stellvertreterin des Vereins Textile Kultur Haslach hat sie dazu beigetragen, dass neben dem Webereimuseum und dem sozialökonomischen Betrieb, in dem regionale Schafwolle verarbeitet wird, die Ausbildung einen Platz bekommt.
„Der gesamte Textilsektor hat sich verändert. Es hat sich gezeigt, dass heute alle, die mit Stoffen arbeiten, sowohl Kenntnisse im Design als auch in der Fertigung haben müssen“, sagt die gebürtige Haslacherin.
Ausstellung. Am 20. Juli wird „Shuttle“ im Rahmen eine Ausstellung vorgestellt. Sie ist Teil des Sommerprogramms, das heuer zum 20. Mal stattfindet. Dabei werden auch Arbeiten von Marga Persson gezeigt, die den Lehrgang leitet. Sie hat den Altarraum in der Pfarrkirche in St. Peter am Wimberg gestaltet.